Методична робота

Вчимося інноваціям

Новий закон «Про освіту» проголошує формулу «Навчання впродовж життя» , вбачаючи вчителя як агента змін. Щоб навчити педагога думати та працювати по-новому, завдання для адміністрацій шкіл - організувати цей процес на науково-методичному рівні.
10 січня 2018 року, у формі освітянської толоки, на базі КЗ «Долинська ЗШ І-ІІІ ст. № 4 Долинської районної ради» відбулося засідання постійно діючого семінару методичного менеджменту. Всі учасники були об’єднані у фокус-групи та напрацьовували матеріали впродовж листопада-грудня. Свої роботи виставили на дошці-Падлет. Ці матеріали можна буде використовувати у навчальних закладах під час проведення методичних нарад, заходів, педрад тощо.

Розпочалось засідання з презентації «Вивчаємо новий Закон «Про освіту»: управлінський та кадровий аспекти. Проектування індивідуальної траєкторії підвищення рівня професійної компетентності педагога», представленої завідувачем методичного кабінету відділу освіти, молоді та спорту райдержадміністрації Данилюк В.І. Вона, зокрема, зазначила про велику роль самоосвіти педагогів, розповіла про неформальну та інформальну освіту,ознайомила присутніх з тематикою дистанційних курсів, які пропонує на 2018 рік комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» імені В.О. Сухомлинського.

Велику цікавість викликала рубрика «Фаховий сервер», де завідувач РМК Вікторія Данилюк повідомила про тайм–менеджмент, науку про ефективне та раціональне використання свого часу та часу інших. Як створити для себе унікальну систему керування головним багатством – власним часом-розповіла у порадах-рекомендаціях. Вона наголосила, що менеджер, який уміє керувати своїм часом, має більше шансів досягти успіхів у професійній сфері, при цьому не зашкоджуючи своєму власному життю, сім’ї, дітям.

Фокус-група у складі Сапєльнікової Л.В, Гангур В.В., Музиченко І.М., Красюк Т.С.  -презентацію «Впровадження інноваційних форм методичної роботи з педкадрами». Секретами, як провести у нетрадиційному форматі педагогічну раду поділилися заступники з навчально-виховної роботи Тарасова І.А. та Руденко О.В.
Про застосування ментальних карт у сучасних формах роботи розповіли Мельник Н.Г., Гриценко Н.В., Кутовий Г.О., Корнієнко О.А. 

Всі учасники були одностайні у думці, що нова українська школа потребує модернізації науково-методичної роботи, підготовки сучасних менеджерів освіти: креативних, творчих, здатних навчатися впродовж життя, не зупинятися у своєму професійному вдосконаленні.